Тема: «Весенние цветы»

       Сегодня мы будем знакомить наших малышей с цветами. Тематическое занятие «Цветы» направлено на знакомство ребенка с многообразием цветов их строением, обогащением внутреннего мира ребенка и лексики. 

Строение цветка

Цветы — это растения, а как же они растут? Давай посмотрим, что из себя представляет цветок и из каких частей он состоит. На картинке покажите малышу корень, стебель, листочки и сам цветок.

Дыхательная гимнастика

Нарисуйте цветочки и бабочки. Прикрепите их друг к другу с помощью тонкой нитки (не очень короткой) и клея. Посадите бабочку на цветочек. Расскажите крохе о том, что бабочки любят садиться на цветок и кушать вкусный нектар. Предложите подуть на бабочек, словно ветер.

Закрепляем предлоги. Попросите ребенка посадить бабочку на цветок, под цветок, возле цветка, над цветком, справа от цветка, слева от цветка.

Подвижная игра "Бабочки и цветочки"

Разложите на полу вырезанные цветы или разноцветные листы бумаги. Ребенок превращается в бабочку и летает над поляной. Говорим «ночь» и малыш должен прилечь на цветочек, закрыть глаза, словно спит. «День» и бабочка опять порхает с цветка на цветок. Проговариваем и закрепляем цвета. Спрашиваем у ребенка, на какой цветок села бабочка. Развиваем речь малыша: «Бабочка какая? Легкая, красивая, пестрая, нежная. Цветок какой? Красный, ароматный, нежный, красивый».

Бадмаева С.С., 

воспитатель первой младшей группы № 4 "Yлзы"