Взаимодействие педагога-психолога с родителями в ДОУ может осуществляться в разных формах:

1.               Групповые формы: родительские собрания, выступления педагога-психолога по различным вопросам, «заочные» консультации.

2.               Индивидуальные формы: индивидуальные психологические консультации и беседы с родителями.

3.               Наглядно-информационные формы: информационно-просветительские стенды, информирование родителей о работе дошкольного учреждения и особенностях воспитания детей.

Использование разнообразных форм и методов психологической работы с родителями в ДОУ может привести к следующим положительным результатам:

— Родители станут проявлять больший интерес к содержанию образовательного процесса в ДОУ.
— Возрастет активность родителей на родительских собраниях.
— Увеличится число вопросов к педагогу-психологу, касающихся ребенка, его внутреннего мира, личности.
— Возрастет количество индивидуальных консультаций по инициативе родителей.