Наша клумба - загляденье!
Полюбуйтесь на неё!
Поднимает настроенье.
Всем, кто к ней ни подойдёт.
Столько красок уместилось,
Просто глаз не оторвать!
Будто радуга спустилась!
К нам цветы разрисовать.

Уважаемые родители, сегодня мы с вами будем учить детей сочетать в поделке природный материал и пластилин, развивать память, внимание, восприятие, речь и мышление.

Для этого нам понадобится показ иллюстраций с изображением цветов, пластилин, доска для лепки и стека.

Пальчиковая гимнастика «Цветок»
Вырос высокий цветок на поляне,
(Запястья соединить, ладони развести в стороны, пальцы слегка округлить).
Утром весенним раскрыл лепестки.
(Развести пальцы рук).
Всем лепесткам красоту и питанье
(Ритмично двигать пальцами вместе-врозь).
Дружно дают под землей корешки.
(Ладони опустить вниз, тыльной стороной прижать друг к другу, пальцы развести).

Задайте вопрос ребенку «Где могут расти цветы?» (В лесу, в поле, в саду на клумбе.) Предложите малышу сделать цветок и посадить его на клумбу.

Физминутка «Цветы»

Спал цветок и вдруг проснулся, (Туловище вправо, влево.)
Больше спать не захотел, (Туловище вперед, назад.)
Шевельнулся, потянулся, (Руки вверх, потянуться.)
Взвился вверх и полетел. (Руки вверх, вправо, влево.)
Солнце утром лишь проснется,
Бабочка кружит и вьется. (Покружиться.)

Вопросы: Чем мы сегодня занимались? Цветы из чего лепили? А как цветы называются?

Бутакова Е.А.,

воспитатель  второй младшей  группы №1 «Галхан»